2021年11月9日下午，嘉定区六年级数学教研专题研修活动——“提高六年级学生计算能力的策略研究”在戬浜学校成功举办。上海市特级教师、正高级教师、嘉定区初中数学教研员孙琪斌老师，市数学特级教师、正高级教师、嘉定区“攻关计划”高中数学基地领衔人徐泼老师及其基地成员莅临指导。戬浜学校刘婧副校长、课程教学部徐林主任及“嘉定新城初中数学成长营”全体成员参与了活动。活动由徐林主任主持。
戬浜学校刘佳副校长执教了基于单元设计理念下的六年级新授课《3.1比的意义》。刘佳老师恰当运用自学、探究、讨论等教学方法，突出重点，突破难点，使学生在轻松愉快的氛围中掌握所学知识。整节课教学设计合理，教学结构清晰，环节层层相扣，学生参与度高。
区“攻关计划”徐泼高中数学基地成员、学校数学教研组长陈美娟老师执教了六年级新授课《3.6等可能事件》，陈老师遵循六年级学生特点，在教学中不断让学生亲自动手试验，如：抛硬币、抽扑克牌等，让学生在试验中直观体验事件发生的可能性，探究游戏规则的公平性与等可能事件之间的关系，让学生学有所得，学有所用。
各兄弟学校的老师围绕两位老师的课堂进行了热烈的研讨。大家对两堂课中体现出的多个优点，如：问题设计有层次、有梯度；课堂作业紧扣教学重难点；教学环节有阶段性总结；关注学生的学习过程等给予了高度评价。
徐泼老师对陈美娟老师规范的数学教学语言与能够立足本校学情进行的教学设计表示充分肯定。她鼓励陈老师要坚持将生活情境与数学教学相融合，让学生更多的体会两者间的联系，从而激起学生学习的兴趣。同时徐老师也针对《等可能事件》中出现的相关概念理解与解决概率问题中实际可能遇到困难给出了具体研究方向与操作建议。
孙琪斌老师结合即将举办的区初中数学解题竞赛，对本次区级教研活动主题“培养学生的计算能力”进行了充分解读。他高度赞扬了两位老师在知识的形成过程中能做到规范严密，由易到难，层层递进，课堂教学立意高，能立足于学生实际，鼓励引导全班学生动眼、动手、动脑，课堂参与度高。建议两位老师在今后的教学中，要持之以恒。同时，也要更多地思考、关注单元知识间的内在联系。
本次教研活动的开展为我校教师提供了展现扎实教学基本功和良好专业素养的平台，同时，专家们的专业点评和精准指导也为我校教师及教研组的后续工作开展指明了方向。
沪ICP备11021021号-4
沪公网安备 号