培育青年教师成长 专家指导促发展
来源：jbxxcg
发布时间：2022年01月10日
——“戬美优青工程”小学语文导师教学指导
为更好地促进戬浜学校青年教师教学能力培养，形成良好的课堂氛围，营造更优质的教研环境，12月31日上午，“戬美优青工程”导师、区小学语文教研员张艳老师莅临我校，为小学语文学科团队做青年教师课堂诊断与教研组指导。刘婧副校长、课程教学部王晓敏副主任、小学语文教研组长许霞、课程教学部助理朱海明参与了活动，一、二年级全体语文教师、中高年段部分青年教师进行了认真学习。
青年教师代表常园园老师执教一年级《小蜗牛》一课。她教态端庄，与学生互动亲切自然，以富有童趣的儿歌导入，带领孩子们和小蜗牛一起走进不同季节的小树林，欣赏不同季节的景色；引导学生在观察图片中猜字识字，在师生对话中锻炼口语表达，在朗读中增加对四季景色的了解，在想象说话中拓展了思维。整堂课充满童真童趣，受到同学们的喜爱。
张老师对本堂课的教学设计与教师的教学状态表示了肯定，并对在座小语组成员做了指导。在低年段的教学，教师需把握年段要求，了解儿童需求，站在其立场上开展课堂教学。时刻以文本语境为载体，调动学生生活经验和情感体验，开展语言运用。牢记以核心目标为导向，重视语言实践和课堂评价。做好单元目标的关注，将单元重点融入课堂中，落实各单元之间的承载与衔接。
戬美青年，优教则能长青。每一次的研讨都能带给教师成长，对于青年教师则尤为关键。感谢“戬美优青”导师的关怀与指导，相信在不久的将来，更多戬校的青年教师们，定能在您们的帮助下披荆斩棘，敢于承担，不断成长。
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