为进一步落实上海市教委提出的“基于课程标准的教学与评价”，切实减轻学生的学业负担，促进孩子全面健康地成长。1月7日下午，我校举行了“向美而行 遇见美好”一年级期末综合评价游园活动。
老师们结合一年级语文、数学、外语、唱游、美术、体育等学科内容，设计闯关活动，以寓教于乐的方式对小朋友们进行全方位的评价，旨在让一年级学生们在快乐的活动中，增长知识、培养能力、锻炼胆量、学会交往、激发学习兴趣，让学生在玩乐中收获学习成果。
一年级的学生们在家长志愿者的陪同下，手持评价单，一个个整装待发、自信满满的开始闯关啦~(*^▽^*)
【语文天地】
语文学科根据学生的年龄特点，结合本学期学习重点，设计了“朗读我能行”、“小小书法家”、“小小全能王”三个闯关活动，让学生在活动中进行口头表达，培养了学生的语言表达能力，提升语文综合素养。
【数学乐园】
数学学科不仅关注了学生知识学习与技能，更加关注学生的动手操作能力。通过“口算小达人”、“思维小挑战”、“操作小能手”三个关卡活动，让学生在活动中答题，在闯关中提高解决问题的能力，激发创作灵感。
【英语王国】
英语学科中设计了“儿歌我能唱”、“单词我能认”、“句子我能读”三个关卡活动，在闯关活动中体现了学生儿歌的演绎能力，核心单词及核心句子的掌握能力，为孩子们标准地语音语调点赞！
【美术创想】
美术学科中设计了“我来说一说”、“我来画一画”两个关卡活动，让学生们在闯关活动感受美术作品的美感，同时培养学生的造型表现能力。
【唱游天地】
唱游学科中设计了“节奏大比拼”、“我来唱你来接” 两个关卡活动，让学生们在闯关活动中感受节奏的旋律，培养学生的乐感。
【体育锻炼】
体育学科根据学生的年龄特点设计了“跳绳我可以”、“做操我可以”两个关卡活动，让学生在闯关活动中展现自己的跳绳本领，培养学生的节奏感和身体协调性。
【收获满满】
学生们根据指定的闯关顺序依次进行闯关，完成一项活动获得相应的星星评价，根据自己所获星星的数量可以兑换相应等第的奖品。通过一下午的努力，每位孩子都收获了属于自己的学习成果。
此次一年级游园活动，在全体一年级老师的共同努力下，圆满落幕。游园活动通过创造有效的闯关活动，更加全面、客观地考查学生多元的素养，让学生在有童趣、有活力的氛围下更好地学习并成长，“向美而行 遇见美好”从此开始迎接更加美好的未来。
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