专家把脉 提质增效——学校开展“初中强校工作”第三阶段九年级英语教学诊断与改进活动

专家把脉 提质增效

11月8日下午，宝山区初中英语教研员包胤杰老师受邀莅临我校对九年级英语“课堂教学”与“作业管理”进行针对指导。副校长刘婧、初中英语教研组长汪怡云以及九年级英语备课组全体老师参与培训。

专家深入初三老师的英语课堂，了解我校初三英语教学的情况，听取了九年级英语备课组两位老师的现场语法复习课与阅读课说课。

刘冬梅老师针对英语基础薄弱的学生，开设了一堂词汇构词法的英语课，简化学生的英语单词的识记困难，讲授英语单词学习的规律、规则及英语单词在语境下的运用策略，激发学生的学习兴趣并助其建立学习自信心。

胡丽老师进行了9A M2Unit5的阅读课说课。她对文章进行拆解，根据内容将这五篇文章分类，以活动和任务为驱动，运用：预测、skimming、scanning、查找topic sentences, supporting details等阅读策略帮助学生，理清文章脉络，获取关键信息。

听课后，专家从单元视角、语篇特点、阅读策略等方面对胡老师的这节阅读课进行了全面深入地剖析，提出了可行的意见和建议，使九年级英语组老师对如何开展初三教学有了更明确的认识。

专家还对初中英语教研组的建设提出了宝贵的指导意见，为组长和组员改进校本教研工作指明了提升方向。

与专家面对面交流、探讨，有力地推动了初三英语教学工作，进一步激发了教师潜心钻研教材、精心经营课堂、专心打造专业的工作热情和积极性，为促进我校初中英语教学水平的稳步提升提供了巨大助力。